Pueblo tradicional de origen prehispánico incorporado a una forma de organización institucional, territorial, administrativa y política. La estructura religiosa gira en torno de las mayordomías y los cargos cívico religiosos donde privan una serie de relaciones sociales comunitarias, las cuales reproducen el ser social étnico que caracteriza a este pueblo.
Etimológicamente, Atlapulco se deriva del náhuatl: A-tla-pol-c lugar; Atlapoctla, hundir o zambullir, y atl, agua= "lugar que esta metido dentro del agua".
ENTRADA DE SAN PEDRO ACTOPAN AL CENTRO DE SAN GREGORIO ATLAPULCO
RUMBO A LA CIUDAD EN MEXICO D.F
PUENTE DE URRUTIA EN SAN GREGORIO ATLAPULCO
TRAJINERAS EN SAN GREGORIO ATLAPULCO
PARROQUIA DE SAN GREGORIO ATLAPULCO
Ya hace algunas semanas que hemos estado analizando bajo una perspectiva iconográfica dos esculturas en relieve, aparentemente prehispánicas; ubicadas en la serranía sur de la vertiente del volcán Xicomulco llamado cerro texcolli en San Gregorio Atlapulco.
Se trata de dos personajes: uno masculino y el otro femenino. Les llaman la “Malinche” y “Juan Tamborilero”. Ambos personajes tienen una presencia centenaria en el lugar y se han generado algunas historias y mitos que han permanecido en la memoria colectiva de los habitantes, principalmente los ancianos.
Dichas esculturas se encuentran en la cima del cerro justo de bajo de las cruces que vislumbran el pueblo. Se encuentran en un avanzado estado de deterioro y es urgente un rescate arqueológico y sobre todo una investigación de campo que permita el salvamento y conocimiento de esta zona.
La semidestrucción de estas piezas se debe a motivos religiosos ocurridos durante la época colonial o quizás más recientes, tal vez a principios del siglo XX; que se propiciaron entre la religión católica impuesta y la resistencia indígena para olvidar a sus deidades.
Una de las razones por la cual nos motivó a analizar las piezas digitalmente, fue tratar de reconstruir los elementos que por el deterioro ambiental, vandálico y religioso se han erosionado o desaparecido casi en su totalidad. Y posteriormente hacer una comparación iconográfica con piezas arqueológicas similares encontradas en otras latitudes de la cuenca del Valle de México.
La escultura de la malinche, al parecer posee características de las Cihuateteo (mujer divina). Se muestra sedente, con faldellín y su rostro ha sido destruido, el cual mostraba apariencia descarnada o de calavera. La roca en donde fue esculpida se encuentra derrumbada en dirección sur-norte.
La escultura esta relacionada con deidades de la fertilidad, las cuales eran muy importantes en la actual región sur de la cuenca del Valle de México. Como ya se sabe, en la región Xochimilca se rendía culto a Cihuacoatl, que se asocia a las fuerzas de la muerte y la oscuridad y que posee varias advocaciones, dos de ellas son: chicomecoatl (diosa de la fertilidad y del maíz) e ilamantecutli (la señora de la falda vieja, diosa del maíz maduro) a ésta se le relaciona con las estrellas de la vía Láctea.
San Gregorio Atlapulco y en especial el lugar en donde se erigió dicha escultura, tuvieron una importante y sobresaliente actividad agrícola basada en el cultivo de maíz en la zona chinampera y en la zona cerril, cuya extensión como zona habitacional y de sembradío por medio del sistema de terrazas, se extendía hasta las faldas del volcán Xicomulco y hacia el oeste, hasta la zona arqueológica de Cuahilama.
CUEVA EN SAN GREGORIO ATLAPULCO
VISTA DEL IZTACCIHUATL DESDE SAN GREGORIO ATLAPULCO
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Beneficios y Efectos de la Educación Musical.
Las investigaciones que se han referido al efecto del estudio y conosimiento de la música en todos sus aspectos, sobre el cerebro humano, han coincidido en que ésta provoca una activación de la corteza cerebral, específicamente las zonas frontal y occipital, implicadas en el procesamiento espaciotemporal. Asimismo al evaluar los efectos de la música escuchada, a través de registros de electroencefalogramas, se ha encontrado que la música origina una actividad eléctrica cerebral tipo alfa. Todo lo anterior se traduce en lo siguiente: los Estudiantes de música (sobre todo los de música clásica) les provoca:
Aumento en la capacidad de memoria, atención y concentración.
Mejora la habilidad para resolver problemas matemáticos y de razonamientos complejos.
Es una manera de expresarse.
Introduce a los sonidos y significados de las palabras y fortalece el aprendizaje.
Brinda la oportunidad para que el hombre interactue entre sí y los demás.
Estimula la creatividad y la imaginación.
Al combinarse con el baile, estimula los sentidos, el equilibrio, y el desarrollo muscular.
Provoca la evocación de recuerdos e imágenes con lo cual se enriquece el intelecto.
Desarrolla la capacidad de responsabilidad y diciplina a temprana edad.
Estimula el desarrollo integral, al actuar sobre todas las áreas del desarrollo humano.
Etc...
La educación músical representa un papel importante en el proceso enseñanza aprendizaje de los alumnos (sobre todo los de educación inicial), por lo tanto, los maestros, las instituciones educativas, los padres y el personal de salud, deben conocer los alcances y beneficios que se derivan de estudiar Música como parte importante de la educación integral del ser humano.